跳到正文FIT5122 Assignment3 Guidelines · Jimmy Huang's BlogFIT5122 Assignment3 Guidelines
本页目录· 22 条
这一页有部分内容暂时无法显示，其余内容完整。
FIT5122 Professional Practice（职业实践）
作业 3：解决复杂的职业实践问题（个人作业）
所属学院： 信息技术学院（Faculty of Information Technology）
原文件： GUIDELINES.pdf（共 7 页）
文档性质： 作业说明及评分标准的中文全文翻译
一、交付内容与提交要求（Deliverables and Submission）
分值与评分安排（Value and Marking Guidelines）
本作业占该课程总成绩的 35%。
作业目标（Aims）
本作业为你提供展示对职业实践课程内容的理解、并将所学知识付诸应用的机会。在本次考核中，你应证明自己具备以下能力：
批判性地评估如何规划和组织较为复杂的沟通内容，并在专业地使用 AI 工具的同时，产出高质量且有效的沟通成果。
评估特定受众的需求，并制定相应方案以满足这些需求。
二、背景（Background）
FIT5122 的最后一项考核由两部分组成：一份正式的书面商业报告，以及一场专业面谈。专业面谈将反映你通过已完成的阅读材料、课程活动和各项考核任务所获得的职业实践学习成果。
你的书面报告为专业面谈提供讨论背景；专业面谈则侧重于考查你作为专业人士，如何应用、论证并反思自己提出的建议。
三、作业说明（The Assignment）
你需要撰写一份正式的商业报告，针对所提出的问题进行分析，并提供对详细调查结果及建议的执行摘要。
提交书面报告之后，你将与导师进行面谈。导师将在面谈中扮演经理或高层管理者的角色，针对报告中尚存的疑问向你提问。
本作业允许使用 AI 工具，前提是使用方式必须专业、使用过程得到透明记录，并且对 AI 的使用进行批判性评估。
四、你的任务（Your Task）
假设你是所在组织中一名专注于信息技术领域的高级员工。你的经理要求你就当前影响组织的某个具体问题提交报告。
你将获得一个情境案例及相关问题。你需要分析该问题，并面向组织内的高级管理层，提出解决方案和建议。
你必须完成一份书面报告，并与导师参加一次面对面的专业面谈。
4.1 书面报告的组成部分
执行摘要（Executive Summary）：350–550 词。
详细调查结果与建议（Detailed Findings and Recommendations）：1,700–2,500 词。
AI 工具使用反思，或不使用 AI 工具的原因（AI Use Reflection）：400–600 词。
对于 AI 使用反思，评分依据是：你能否准确、具体地描述实际发生的过程，以及你对 AI 输出所作判断的质量，而不是你使用了多少 AI。
这部分反思必须由你本人以自己的语言叙述；不得使用 AI 工具为其写作、改写或翻译。 使用简单、清楚的英语即可。
整体如何使用 AI。 包括你要求 AI 完成哪些工作，以及哪些内容是你自己撰写或修改的。
你修改过的一处文本。 引用或指出 AI 的原始版本和你的最终版本，并说明修改原因。
AI 输出中存在的一个问题。 例如内容错误、含糊不清、存在风险，或不适合高级管理层阅读，并说明你如何发现这一问题。如果你没有发现问题，则解释你检查了哪些内容，以及为什么认为结果令人满意。
你在 AI 之外验证过的一项论断或建议。 指出你使用了哪份阅读材料、外部来源或案例事实，并说明核查结果。
你对最终报告中最没有把握的部分。 说明如果有更多时间，你会如何处理或改进这部分内容。
4.2 专业面谈（Professional Conversation）
你将与导师进行一场 15 分钟的专业面谈。导师将在面谈中扮演高级管理人员，围绕你的案例研究及反思进行提问。
此次面谈旨在评估你的专业判断能力、解释与捍卫决策的能力，以及在高管沟通情境下清晰、专业地表达的能力。
书面报告为讨论提供背景，但面谈重点不在于回忆或复述书面内容，而在于考查你作为 IT 专业人士的思考与推理方式。
你将被要求论证、评估并反思自己的建议，同时讨论 FIT5122 中的重要职业实践概念（例如沟通、团队合作、质量、伦理和职业责任）如何应用于你的案例。
面谈还会深入考查你如何把职业实践课程中的具体学习成果应用到这些情境中。在分析案例时，请结合整个学期学过的内容，调查案例中是否存在以下问题：
你的案例所涉及的具体问题将由另一份单独的情境说明文件详细列出。以下评分标准适用于所有案例情境。
五、作业 3 评分标准（Assessment 3: Business Report Rubric）
5.1 成绩等级说明
以下各表分别对应原文评分细则中的四个评分部分；表内内容按 N → P → C → D → HD 顺序完整翻译。
5.2 执行摘要（Executive Summary）——4 分
5.3 商业报告正文（Business Report）——2 分
5.4 AI 使用反思（AI Use Reflection）——4 分
5.5 专业面谈（Professional Conversation）——25 分
评分维度一：捍卫报告观点并回答问题（Defence of the Report and Response to Questions）
评分维度二：应用 FIT5122 知识（Application of FIT5122 Knowledge）
六、延期与逾期提交（Extensions and Late Submissions）
请注意，根据大学政策，任何作业的截止日期都不能设置在 SWOTVAC（考前复习周）期间或其前一个周末。
因此，只有在存在特殊情况时，才可以批准将商业报告的截止日期延期至 SWOTVAC 期间。关于哪些情况符合特殊考虑（Special Consideration）的条件，以及如何申请，请参阅大学的相关政策。
如导师要求，你还应能够提供截至当时已准备好的材料草稿，供导师审阅。
根据大学政策，逾期提交的作业每天扣除 5% 的分数。
七、商业报告与学术论文写作的区别（Hints for Writing a Business Report versus an Essay）
八、使用参考资料（Using References）
如果你的商业报告基于自己的想法、知识或专业经验（很多商业报告都是如此），那么不要求引用参考资料。
但是，如果你直接借鉴了他人的作品，或者希望通过引用来源来增强论点的可信度，就应注明资料来源并列出相应参考信息。
由于商业报告的目标是篇幅短小、表达高度精炼，因此可以通过高效、简洁的正文表述方式来引用来源。例如，你可以这样概述关键观点：
“根据 XYZ 在 2021 年 12 月发布的报告，多元文化团队失败的可能性是……的 x 倍。”
九、Turnitin 报告、串通与抄袭（Turnitin Report, Collusion and Plagiarism）
提交作业时，必须包含一份集成式 Turnitin 报告。你可以通过 Moodle 的 Assessments（考核） 部分，在商业报告提交入口中找到该功能。
Turnitin 是一种文本匹配软件，可帮助学生证明其作品符合学术诚信要求。
关于如何使用集成式 Turnitin 报告，请参阅：
请注意，你可以在提交截止日期之前立即生成 Turnitin 报告。但在尝试三次之后，生成报告将需要 24 小时。
Turnitin 会将你的作品与其他学生的论文、互联网内容、期刊、学术期刊和出版物进行比对。
关于信息技术学院（FIT）及莫纳什大学制定的抄袭和串通政策，请参阅：
译文结束。本文按原 PDF 的内容顺序翻译，完整保留了各项要求、五级评分细则、字数范围与原始链接；仅为便于 Markdown 阅读调整了标题层级和表格排版。